“那个要付住宿费。”当初和爸妈说好的，住宿费是自己的，虽然报道的时候他们给了钱也没说要还，但是李乐觉得既然当初说了，就该做到。
老程不知道自己班里居然还有贫困生，顿时很惭愧“touch老师给你买。”
“不，老师，我可以靠我自己来取得我想要的东西，您放心，我不会耽误学习的，我对篮球不懂，我就是帮他们跑跑腿，他们练球的时候我可以在一边看书，孙周说他们英语很好，我还可以请教他们问题。”李乐要的是靠自己努力得到的东西，而不是别人的同情。
老程看着李乐坚定的眼神，不在多说什么，让李乐回去，以后有什么困难可以直接来找她。李乐说了一声再见就回班级了。
门外刚被班主任找谈话的付博和任言兮对看一眼。“第一个月工资给他touch吧，我那有个旧的”付博想着直接买新的他肯定不接受。
“他不会要的，你认真去研究下一个月该给多少钱，和他算清楚就可以。”如果这孩子会收，早就收下他班主任给的了。
“我会按你说的做，但是我也试试把我的touch给他”付博觉得旧的应该问题不大。
第8章 篮球队训练
李乐周五打电话回家说参加社团活动周末不回家了，电话是李乐爸接的，说了一句小心安全。
对于篮球可以说是一无所知的李乐，真心不知道如何做好这个球队经理，还好陈辰也在队里，可以帮忙。周六这胎天气很好，早晨八点李乐准时到达篮球馆，除了篮球队队员外，还有初二组的体育老师在场，估计这就是他们的篮球教练。
老师30多岁，一身运动装，李乐看了下牌子从衣服到鞋子都是三叶草的，这不是老师工资待遇太好就是这位老师家里不缺钱。老师姓杨，虽然30多岁了但是就和小孩子一样，看到李乐来了喊道“经理你过来一下，今天天气不错，我们去操场跑步吧，你帮我记一下他们跑的圈数”说完就拉着大队人马去了操场。
李乐很想吐槽，那你直接操场集合好了呀。李乐有点脸盲，加上这些人李乐也不认识，万幸是李乐出门带了笔和本子，李乐是怎么记录的呢？李乐本子的第一页：第一天 早上8点
爱笑的1+1+1…
无表情1+1+1…
个字最矮的1+1+1
蓝色球衣+黑色短裤1+1+1…
诸如此类，等到他们跑完挨个上去问名字，把名字写在圈数后面，再统计到杨老师给的数据表上，不过估计除了陈辰其他人看到李乐自己的记录本都会想哭吧。
杨老师把大家拉倒操场上之后自己就不知道去哪里了，李乐站在那认真记录，队员们认真跑步，没有人敢偷懒，李乐真佩服他们，要是自己估计早就开始放慢脚步了，现在是九月底，虽说不是夏天，但是太阳还是很大的，光站在这李乐都有点觉得晒得受不了，这些人居然还能不紧不慢的跑着。一个小时后杨老师回来了，看了眼李乐的本子，吓了一跳，不过很好的掩饰起来，问道“累不？”
李乐非常诚恳的说“累。”
杨老师点点头“还好你不是队员，要不我真没有信心带下去。”李乐选择闭嘴不回答。
杨老师看李乐不说话，也不在多说什么，吹了哨子，喊队员过来集合，带回篮球馆。杨老师看大家虽然累但是依然很有精神的样子非常满意，让大家自己放松下，20分钟后继续，在休息的时候去李乐那里登记下名字。虽然大家不知道为什么要去李乐那登记名字，但是教练说了还是老实去做了，李乐对杨老师的善解人意很是开心，这样就不用自己一个一个去问了。
别人不知道，陈辰是了解李乐的，偷偷看了一眼李乐的记录本，上面除了自己是真名在上面外，其他都是对队友衣服的描写。大神除外，但是陈辰记得明明那天孙周介绍付博和任言兮的时候李乐明明在的，转眼又忘记人家名字了，那个爱笑的和无表情的绝对就是这俩个人。
20分钟后，杨老师又让他们分成两组开始折返跑，付博和任言兮各带一队，赢的那一队下面就可以练习运球，输的要绕场蛙跳5圈。
李乐默默的说一句真狠。
任言兮、陈辰、王凯、温伟、李泽宇、张帆一队，付博、钱衫、孙亚奇、赵良品、杨洋、朴勋一队。
任言兮和付博毫无疑问是两队的队长，此时都在了解队员的水平排兵布阵，杨老师站在李乐旁边“你说他们中谁实力最好。”
“不知道。”李乐觉得奇怪，他怎么会知道呢。
“让你猜”杨老师说“你猜一个也行啊。”
“任言兮吧”李乐看了一圈“他流汗最少。”
这是什么理由？杨老师觉得自己和李乐沟通有一点点困难，是他说话太简洁，还是自己老了跟不上思路呢。李乐见杨老师不说话了，也乐得轻松，闭起嘴。
很快两边都讨论完毕，杨老师一声令下比赛开始。李乐看了下队伍的站位，任言兮和付博都站到了最后，也就是说他们是最后一棒，第一棒分别是李泽宇和杨洋。李泽宇暂时领先，不过相差也就一个手臂的距离，第二棒已经开跑温伟和赵良品，赵良品速度比温伟快，已经反超了，第三棒王凯对钱衫，两个人基本不相上下，感觉又重新回到起跑线，陈辰对孙亚奇，陈辰的爆发力一般般，孙亚奇明显爆发力不错，又拉开了距离。张帆对钱衫，张帆的身高是最高的，迈开的步伐很大，不一会就赶超了钱衫，把刚才的弱势抢了回来，甚至反超了，任言兮毫无疑问，一直将优势表现到比赛结束。
杨老师说话算话，让任言兮队伍再篮球场中央开始运球，从篮筐下运到另一边篮筐下，只允许运球，不许投篮，付博组去蛙跳。李乐此时看杨老师拿起了身后的笔和笔记本，记录着些什么。李乐没有被安排任务，就坐在一边看着场上发呆。
杨老师写了一会抬头看李乐无聊的神情，实在不舒服“李乐同学，要不你也去和他们一起蛙跳，增强□□制呗。”
“学校每天都有晨跑的。”意思是，我每天都有增强体制的。
“主要我觉得你一个人在这有点无聊啊。”杨老师不死心的劝说“和大家一起练习增加感情。”
“我不无聊了，我在观察他们。”李乐很认真的说“你看陈辰我觉得他运球肯定哪里有问题，任言兮是匀速的，可是他忽快忽慢，李泽宇是靠掌心运球，任言兮的掌心是悬空的，温伟跑的速度比篮球快，总是不协调。”李乐认真的分析，用依据告诉杨老师他不无聊。
杨老师很无语，他以为这孩子在发呆，结果人家看的如此透彻，他还是别和他说话了，心好痛。
五圈结束，付博队伍也开始运球。
上午的训练结束，陈辰已经累的和狗一样了，李乐十分嫌弃的看着他“还去不去吃饭。”
“同情心呢，你看了我一上午，我累啊。”陈辰喘着粗气，坐在地上和站着的李乐说话“等等，等我缓缓。”
“自己选择的路，跪着也要走完。”李乐淡淡的说“这不是你的座右铭吗，而且你在训练的时候我没看出来你很累啊。”
“那时候我告诉我自己要坚持要坚持，一旦结束我就不坚持了。”
“死要面子活受罪。”
李乐的总结很贴切，但是陈辰的内心受了非常大的打击，交友不慎啊。这种时候作为贴心好友不是该上来搭把手送到宿舍来一句“我去打饭，你要吃什么我给你买来。”这种话吗，小时候明明是那么软萌萌的包子，为什么现在越来越毒舌。
第9章 图书馆
“如果我们再不去食堂，估计好吃的都要卖光了。”今天本来就是周六，食堂做的分量就会比平时少，再加没有回家的学生肯定会准点准时去食堂，要再这么耽搁下去，自己中午去买泡面都比去食堂划算。
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