不过cos组正组长啊……
cos组非文：老五，你好像意见挺大？
资源组熠辉：呃……我家申受喊我读剧本了，我闪了。
摄影组杏瑞：五哥，你那么怂，真的好吗？
资源组野生菌：现在知道了吧，我怂也是有原因的！组长都那么怂了，我怎么能不怂？
网文组宝宝爱娇喘：你怂你有理23333只有宝宝是小可爱、小天使，你们的最爱！
网译组田字格：so？这就爬墙了，宝宝？
网文组宝宝爱娇喘：谁说宝宝爬墙了！宝宝那么乖巧懂事大方可爱……
网译组田字格：他们一定眼瞎。
摄影组原地爆炸：一对对的都秀cp摊手欺负我没cp是吧
摄影组影：你也去找个
摄影组杏瑞：阿影阿影，我们继续去研究微距。
常顺早已将群消息缩在角落没打开，接了老二的修图的活，他这几天有的忙了。
第11章 切磋摄影技术
摄影组想追你：出来拍照，谁来约？
网译组靠岸：不在一个地方，约不了。
摄影组原地爆炸：我已经去拍过了
摄影组想追你：我相机已经吃灰很久了，该拿出去溜溜了。
摄影组顺畅：记得把照片发出来啊，给大家欣赏欣赏。
常顺让拍过照的人把照片发到群里，“原地爆炸”没一分钟就发了几张出来。
摄影组原地爆炸：我拍的一些，但都是鸟。
常顺修图时把群缩放在状态栏，看到图标闪烁就打开来看看，发现“原地爆炸”发的都是在林子里拍的各种鸟，他完全分辨不出都是一些种类，只觉得这其中的白色鸟停在树枝上不错，还有一张鸟刚起飞时的照片，鸟的姿态优美。
摄影组扣纽：全是鸟啊！
摄影组原地爆炸：就是去拍鸟的啊，林子里就鸟多。
资源组野生菌：各种状态的鸟，我都能跟你要授权，撸个鸟专辑的图包。
摄影组原地爆炸：可以啊，只要你撸，我就可以给授权啊，咱们什么关系。
资源组野生菌：/doge咱们什么关系？我咋不知道呢！
摄影组顺畅：你俩有jq，这鸟起飞的、停树上的、半空中的……你可能适合野生纪实。
摄影组泪两行：打鸟专家
摄影组杏瑞：确定不是打鸟庄家吗哈哈哈
摄影组原地爆炸：我舅带我去拍的，我以为拍建筑物，结果到了才知道，带我去拍鸟的。
摄影组扣纽：我觉得我们组真的是各类人才都兼备了。
摄影组咩咩叫：三哥是人像和旅摄，阿影是擅长微距和美食，泪两行攻建筑和夜景，杏砸擅长街头摄影，纽扣是风光和花卉，我就记得这么多。
摄影组顺畅：现在不是多了，原地爆炸多了一项纪实摄影啊
摄影组原地爆炸：我怎么感觉到了深深地恶意，像是在怼我！
网译组殿下：不是像，他们就是在怼你。
摄影组由乃：这就不厚道了殿下，你这是挑拨离间！
摄影组顺畅：我们组没人擅长错觉摄影吧？
摄影组泪两行：好像没，我会慢速和逆光。三哥你要玩错觉？
网译组阳光：感觉有点吊炸天啊！
资源组野生菌：为什么这个词让我想起了当年非主流时期……
网文组宝宝爱娇喘：欢迎来到贵族王朝杀马特视觉系，头发甩甩高贵冷艳大步走开……
网译组田字格：宝宝，跟本攻回家，别出来丢人现眼。
cos组逆流而上：宝宝你够了，真的。
网文组素然：脑子是个好东西，希望大家都有……
资源组野生菌：我擦！格格！把你家宝宝带回去好好调教，没调教好别拉出来溜了。
网文组宝宝爱娇喘：怪我咯？你们一群坏人！@网文组书醉他们合伙欺负宝宝！
网文组素然：宝宝别闹，大哥很忙，没空理你。
网文组书醉：宝宝你那部分的调色盘弄好了？
网文组宝宝爱娇喘：oh漏……都欺负我。
网文组素然：乖乖去做吧，做得好把你从小黑屋里放出来，做不好，你就给我待在小黑屋。
网文组宝宝爱娇喘：格格你都不救宝宝嘛。
网译组田字格：看戏，谁让你跟我不在一个组，护不了你。
耿元驹自从成为师大的外景指导，来师大的次数也变多了，以往他经常是在全国各地到处旅摄，现在很少出去，每次都是等常顺有时间，他才做好出去的准备。
常顺主修专业并不是摄影，而耿元驹也不是全职老师，所以他们能遇到的机会不多，多数时候还是常顺一个人离开学校来找耿元驹。
常顺知道今天耿元驹有课，特地过来看看他上课的情况，他总觉得耿元驹的性格不适合讲课当老师，太像一潭水，教课得有激情才能带动氛围。
常顺特地没在一上课就过来，就是要错开时间，让耿元驹以为他不会出现。耿元驹还在给学生讲下一次外景拍摄的注意事项时，常顺悄悄从后门进来，坐在最角落看着讲台前的耿元驹。
只是教室里人这么多倒是让他深感意外，他记得摄影专业有外拍时，很多学生都不见踪影，早就提前溜了不来上课，现在这么打量一下，位子上竟然坐了很多学生，他来蹭课都一学期了，这里面竟然有很多生面孔。
不会都是因为知道来了个帅老师，才回来上课的吧……又或者是知道来了帅老师，来蹭课的人就增加了？
常顺诧异地看着耿元驹，真是男颜祸水啊！托腮看着耿元驹讲课，一字一句字正腔圆，完全不像是外国人。
“我对你们的要求暂时没那么高，但是你们的摄影作品必须要先达到合格这个标准……”耿元驹说着就抬头看座位上的大学生，果然看到很多人不屑的神情，他不禁微微摇头，这些自以为是的学生。
常顺抿唇含笑看着耿元驹的小动作，跟耿元驹待久了，他都已经猜到了耿元驹小动作的意思。
“看你们都觉得我说的不对的样子，那就让你们来说说，你们觉得什么样的是合格的摄影作品？”耿元驹提问时抬头喊人回答，不经意的瞥眼，看到常顺正坐在角落靠窗口的地方，顺手一指，“那里靠窗口的同学来回答。”
常顺朝耿元驹眨眨眼，食指反手指向自己，“我？”
“对焦精准、曝光正确、景深恰当、构图合理舒适。”见耿元驹点头，他立即站起来回答，说完他故作镇定地笑看耿元驹，问，“老师，我说的对吗？”
耿元驹满意的说，“嗯，这位同学思
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