想起罗钊的‘六三哥’的外号,赵云华目测李老师的身高,心想,应该是一米六五吧,怎么也不止一米六三啊,这帮孩子,埋汰人呢。
别看李老师个子矮,可人家是名师呢。
当初,也是听说李老师管班特认真,物理课教得又好,托人塞进了这个班。
唉,如今看来,再高明的肖邦也弹不出我的忧伤!
赵云华竟然想出这不着调的话来。
正神游之际,李老师弹了弹信纸,说:“罗钊,说明写得好啊!可不要当言语的巨人,行动的矮子啊!”
罗钊赶立正大声说:“请老师看我的行动。”
李老师摸了摸他的头,说:“好吧!赶紧上去吧!第一节课是语文,这次考试竟然只考了59分,根本没及格。我问了语文老师,作文只写了三句话,给了五分。只要把作文写完了就可以得八十多分。”
罗钊笑嘻嘻地说:“下次作文我一定写完。老师再见,妈妈,再见。”
罗钊走了,赵云华说:“李老师,孩子太顽皮,让您费心了。”
李老师笑着说:“其实,这孩子很聪明。”
赵云华苦笑:“李老师,我知道,只有当这个孩子实在没有什么拿得出手、让人赞美的优点,人家才会给他这么一个虚无缥缈的恭维。”
李老师惊讶地问:“您怎么这么说啊!”
赵云华说:“唉!学习成绩不好、又不听话的孩子,家长真是不好意思老是麻烦老师。”
李老师问:“您是不是认为老师都是只喜欢成绩好的学生”
赵云华不好意思:“也不怪老师啊。每个家一个孩子,两个家长都管不过来,常常焦头烂额,何况老师要管六七十个孩子好孩子,听话的孩子,也让老师少操很多心啊。”
李老师说:“多谢理解,操心倒是真操心。但是,我对每个孩子都是真心在管教。每个孩子性格不一样。不是当着您的面故意说好听的话,我还真是喜欢罗钊这个孩子。”
赵云华笑着说:“谢谢老师。”
李老师说:“罗钊虽说成绩一直上不去,可是,他性格非常阳光,善良,热情,爱帮助人。你不知道,整个学校都知道他。”
赵云华惊愕:怎么回事这还成名人了因什么出名的出手大方这可不是什么好名声!
李老师接着说:“第一,抗打压能力强。”
赵云华苦笑:这是什么优点是脸皮厚吧!
李老师接着说:“每次,被各科老师招喊,丝毫也没有被挨训的自觉,舔着脸,忙着为老师拿备课本,一进办公室,还说,老师,您讲课辛苦了,我给您倒杯水。早干什么去了,知道老师讲课辛苦,你还不好好听讲”
像这个小东西做的事,只是没想到,他不仅不怕老师,还跟大家混得这么熟!
“第二,会哄人。让他在办公室站着,他倒好,不把自己当外人,又是扫地,又是洒水,又是拖地,说要为老师们创造一个好的办公环境。
“等老师上完课回到办公室,准备处罚他,办公室里老师们个个说他好。伸手不打笑脸人啊,你让老师怎么处罚他就这样,一次次逃脱惩罚。
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