“……”
见杨昇不喜欢他的表达方式，杨聪又不说话了，皱着眉头。
到底怎么才能躲开那群幼稚鬼呢？
难道真的要读六年？
太痛苦了。
作者有话要说： 小孩本性毕露
第17章 17 显威风
没等杨聪想明白自己的问题，麻烦却找上门了。
不知不觉已经一个多月，杨聪成了老师们的心头好，哪怕是最严厉的数学老师，见着他都笑得很不拢嘴。之前一次小测，杨聪不仅得了满分，还剩下一大半时间在那里发呆。数学老师很好奇，走过去看了看，才知道是孩子太聪明，试探性地单独给了他一道高年级的题目。没想到杨聪顺利解出来了，不费吹灰之力。
“老师，作业收齐了。”杨聪板着一张小脸。
数学老师没忍住揉了揉他的脑袋：“辛苦了。”然后从抽屉里摸出糖果，塞到杨聪手里。
杨聪的眼神跟着糖走，但眼中很快掠过一丝不舍，随之把糖递回去：“会蛀牙的。”
“就一颗。”数学老师喜欢逗他。
“老师的牙齿也要被虫子咬掉。”杨聪后退半步，躲过了老师持续的摸头攻击。
被小孩教育了一番，数学老师笑得像个弥勒佛，特别慈祥：“好好好，回去上课吧。”
杨聪这才微笑着点头，临走前，趁机把糖放回了办公桌上。
办公室里其他老师都看到了他的小动作，等他离开后，纷纷开口：“好乖啊，长得也可爱。”
下一节课是体育课，杨聪不喜欢运动，所以走得慢吞吞。幸好一年级要做的也很简单，一群小孩围在沙池边玩耍，杨聪的同桌也在，还从围墙跟摘了一朵野花，拿在手上臭美。
“杨聪，杨聪！你会不会玩这个！”见杨聪来了，小女孩指着矮矮的单杠问他。
杨聪懒得动弹，看了看高度，两手一抓身子一翻，坐到了一旁比较高的双杠上：“不会。”
小女孩没听他的话，两眼放光：“你好厉害！”
同班几乎没人能玩双杠，老师也不让，只是杨聪上节课试过了，动作灵活，因此体育老师只是走近了些护着他，并未阻止。
其他同学也围了过来，杨聪居高临下，懒洋洋地伸了个懒腰。
另一边，是正在上课的四年级，正巧也是杨聪同桌的哥哥所在的那个班。小男孩眼睛尖，一眼就看到了像在耍帅的杨聪，以及底下一脸崇拜的自家妹妹，简直气到牙痒痒。
这天下课后，杨聪要做值日，还得帮老师干点活，所以走得迟些。他走进另一栋高年级的教学楼里，刚上三楼，就被几个高了他半个头的小孩堵在了走廊拐角。带头的小男孩并不陌生，依然是一副嚣张模样：“都叫你不要和我妹妹说话了！”
杨聪抱着作业，翻了个白眼：“你谁啊？”
小男孩瞬间像点燃了的爆竹，突然伸手拍掉他拿着的本子：“总之你不准靠近我妹妹！”其余几个看上去小弟一样的小孩也开口附和。
这年头，小孩就喜欢拉帮结派，特别幼稚。
以上是杨聪的心理活动，但他脸上没流露出过分的嘲讽，反而皱起眉头：“让开，我要回家了。”再不走，杨昇可能就在校门外等急了。
见他没被自己吓到，小男孩恼羞成怒，下意识就伸手想拉住他。结果杨聪抬手就是一巴掌，打得他手臂疼。还没等小男孩大喊起来，杨聪先一步红了眼睛，同时身上散发出一股极其浓烈的味道——
到底还能不能走了啊！
小孩就是麻烦！
没多久，不远处留意到这边的老师走了过来，一靠近，就看到几个似乎是隔壁班的孩子蹲在地上，一边哭一边捡作业本。一旁站着个一年级的，倒是没怎么样，仅仅眼圈红了，看上去很乖巧的样子。
老师心下一惊：“这是怎么了？”说着就拉过杨聪，低声问他，“是他们欺负你？”
杨聪委屈地点点头。
蹲在地上的几个想回嘴，但身旁萦绕的味道似乎还挥之不去，一开口就泪流不止：“……呜呜呜！”
老师更不理解了，若说是高年级欺负低年级，怎么这几个孩子哭得那么惨烈？身上的校服也没乱，真是奇怪。倒是隐约能闻到一股洋葱味，难道是零食的味道？是高年级抢低年级孩子零食之类的？
没理会那几个由于近距离被他辣到而哭的惨烈的小孩，杨聪揉了揉眼睛，收敛住情绪：“老师，我，我要拿作业本上楼。”他一边说，一边指着地上的作业本，显得分外可怜。
“哦，好，没事就好。”老师松了口气，也来帮忙，挨个教训了高年级的几个人。最后她没让杨聪跑一趟，自己拿着作业本说待会去找杨聪的班主任，让他自己慢慢下楼，早些回家。
小男孩和几个跟班话都不敢说，默默地起身挤在墙边。刚才的事情实在太吓人，他们原以为能教训一年级的人，没想到对方不知道带了什么东西，一下子就把辣哭，现在眼泪还流得停不下来。
见杨聪乖乖走了，老师这才扭头看向在墙边战战兢兢站成一排的小孩，觉得脑子阵阵发疼：“你们几个过来，跟我去见你们班主任！”以前这群孩子也爱打闹，因为没出大事，老师都没放在眼里。这回他们居然欺负到一年级的新生头上，老师都为之脸红，只是庆幸不是本班的学生。
顿时，鬼哭狼嚎飚高了一个调。
杨聪下到一楼，正好碰上由于担心走了过来的杨昇，被抱了起来。杨昇注意到他没消下去的红眼圈，脸上表情瞬间变了：“怎么哭了？”
“没，没事。”杨聪摆出一副故作坚强的模样，两只手搂紧杨昇的脖子。
杨昇没继续往下问，直觉告诉他自家小孩被欺负了，回家之后得打个电话给班主任了解一下情况。眼下最重要的还是安抚好杨聪，他深吸几口气，放轻了声音：“好，想吃零食吗？今天可以破例。”
听到这话，杨聪稍微精神了些，歪着头看他：“想吃巧克力。”今天同桌分给他一小块，杨聪本身并不想要，但犟不过热情的小女孩，只好接过来。没想到这个叫巧克力的玩意特别好吃，甜丝丝的，比起棒棒糖多了种特别的口感。
“给你买一大块的。”杨昇抱着他一边走一边说，过了马路，另一边是各种小店，别说口味不同的巧克力，糖果、饼干之类的零食一应俱全，还有小学生最喜欢的鱼丸和烤肠。但杨昇从不让自家孩子多吃外头的东西，这回是见他心情不好，才暂时放下自己的原则。
巧克力到手后，杨聪终于笑了，很熟练地撕开包装，掰下一块伸到杨昇嘴边。杨昇不爱吃甜，却很给面子地吃掉了，嘴里甜腻的感觉让他皱起眉头。殊不知，杨聪就爱看他露出不同的表情，更高兴地咬了一大口巧克力。
当晚，杨昇从班主任口中得知杨聪被高年级的小孩欺负了，神情格外严肃。直到杨聪写完作业过来找他，才微微舒展开眉眼，平复下怒气。“要洗澡。”杨聪拉了拉他的衣服下摆，似乎很不喜欢自己身上汗水的味道。
“好，你自己挑衣服。”杨昇起身去给他放水，离开时顺手打开了衣柜。
衣柜里大半边都是杨聪的衣服，各种颜色间杂，与杨昇自己常穿的黑白形成鲜明对比。杨聪踮脚从里头挑出一套没那么花哨的睡衣，又把明天要穿的校服拿出来，摆在床边的椅子上。合上柜门前，他特意瞄了瞄衣柜角落最底下露出的一小片白色，那是装了书的塑料袋——目前杨聪还没找到机会拿出来仔细看，只好暂时藏在柜子深处。
找好了睡衣，又捞起搭在椅背上的浴巾，杨聪小跑着进了浴室。里面水雾缭绕，杨昇蹲在浴缸边，探出一只手给他试着水温。与婴儿时期不同，杨聪现在已经很享受热水泡澡的感觉，对冷水的喜爱没有以前那么狂热了。“小鸭子。”他三两下把衣服脱掉，扔到盆里，自己光溜溜地跨进了浴缸里，手上还捏着橡胶鸭子。在外人面前他表现得乖巧，甚至有些不符合年龄的成熟，但在杨昇面前，他觉得自己就是个要被哄着宠着的小孩，一点不心虚。
“记得别泡太久。”杨昇粗略扫了几眼，发现孩子身上没有伤痕，悄悄松了口气。
杨聪撇嘴，像水上漂浮的小鸭子一样：“哦……”
等两人都洗漱完了，已经到晚上十点多，杨昇关了房里的大灯，转而按亮床头灯。昏黄的灯光自带一种令人安心的氛围，杨聪吹着空调，躺在柔软的被子里，不自觉露出了舒服的笑容。
可杨昇还有话要问：“在学校被欺负了？”
这话说得直白，杨聪一愣，转念想到杨昇能和自己班主任直接联系，便没打算继续隐瞒：“嗯。”很快他又改口：“我欺负回去了！”那些小孩回家之后，没准还会觉得实在太没面子了，躲在被窝里哭得一抽一抽。
杨昇无奈地叹气，隔着被子伸手拍了拍小孩的屁股：“以后记得告诉我。”
“哈哈，要找家长吗？”杨聪扭动身子躲开，狡黠地眨眨眼。
“如果他们继续欺负你，当然要。”杨昇非常护短，尤其在占理的情况下。
杨聪想了想，还是摇头：“他们太没用了，不敢的。”后半句他没敢说明白，那些小孩一个比一个傻，还挺好玩，要是找家长就无聊了。
见他似乎把这个当成了游戏，杨昇扶额，想不通为什么孩子越大越调皮，胆大妄为。不过……没被欺负就好。
“叔叔，我睡觉了！”发现杨昇表情松动，杨聪机灵得很，立马闭上眼睛，不让他继续吵着自己。唉，自家大人什么都好，就是越来越会唠叨，明明以前冷冰冰如同一根冰棍，现在……呵呵。
一嗓子话都被堵回来的杨昇：“……”
第18章 18 要跳级
在那之后，杨聪在学校的生活依旧风平浪静，唯一不同的是下课后面前出现几个瑟缩的小孩。
带头的小男孩似乎有些不服气，但又怕像昨天那样被整，不情不愿地向他道了歉。其余跟班倒是真的害怕，一想起昨晚说漏嘴，被爹妈打了一顿，身子抖得更厉害了。杨聪很大气地摆摆手，示意不会继续计较，转身走得潇洒。
又过了几个月，班上的人已经认定杨聪是个小天才，不仅学习成绩优异，而且能让高年级的人鞍前马后，简直威风得不行。现在已经没人敢喊他的外号“洋葱”，都爱叫他“老大”。那些老师私底下也爱说闲话，一聊到杨聪就忍不住笑出声：“真是想不明白，这孩子怎么那么讨人喜欢。”
唯独杨聪和他的班主任心情沉重。
前者还在寻找脱离幼稚班集体的方法，觉得那群非要当他小弟的小孩很烦人；后者则很巧合地和他想到了一块去，正在烦恼要不要找他的家长聊一聊。
于是，这天回家后，杨聪破天荒地乖乖地坐在一旁看书，另一边是神色严肃的两个大人。来家访的班主任犹豫片刻，说明了此行的另一个目的：“这次来，不只是想看看杨聪同学家里的情况，还有件事打算和您商量一下……就是关于跳级，不知道您有什么看法？”
杨昇一时间愣住了：“跳级？”
班主任微微一笑，扶了扶眼镜：“对，经过这段时间的观察，我觉得杨聪同学不太适合继续留在一年级。按他的水平，升到六年级也绰绰有余。”先前他看到杨聪从高年级人手里借来了四年级的书，还觉得惊奇。之后多问了几句，他发现杨聪的聪明程度远不止如此，干脆找来了六年级的试卷。结果着实令他震惊又兴奋，杨聪不仅很快完成了试卷，而且每科都接近满分。“当然，您可能担心拔苗助长，但过分压抑小孩的天资，也不利于他的成长。”班主任多补充了一句。
听完班主任对杨聪的赞扬，杨昇陷入沉思。作为与杨聪最亲密的人，他自然清楚自家孩子与别的小孩不同，学习速度特别快。只是当初为了让杨聪更好地适应“人”的生活，才决定把他送到小学读一年级。可现在……他转头看了眼装乖却竖起耳朵细听的一小只，在心底叹了口气：“我就怕孩子年纪太小，以后只知道读书，交不上朋友。”
“我不小！”杨聪没忍住开口。
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