跟别人爸爸好好道了个歉,还说了很多陆骐最近的情况,瞎编了个住在这的原因,反正是把他安稳住了,这事才算完。
陆骐他爸爸的语气也比刚开始好多了,提了一些对他儿子的要求之后,终于挂了电话。
于休曳想,他爸把陆骐看着也是有原因的。要是他爸哪天过来了,结果人都没看到,估计会气炸。幸亏事情就这么解决了,听过他爸服过兵役,要是哪天他爸冲过来了,凭他爸爸说话的那股冲劲,于休曳认为自己得残。
最近天气变热了,热得不像话。还是春末夏初,就热得难受,猜想这个夏天会不会很难熬。
热对每个人都有影响,现在上课的时候,于休曳都感受到学生的浮躁,而且还极易犯困,自己的课还好,别的老师课就不一样了。有几次于休曳过来看的时候,都是一睡一大片。
刚开始于休曳也是好好的说,后来次数多了,于休曳自己都没了耐性,发脾气到没有,话却说得比平时难听多了。
但是作用也不是太明显,于休曳最后都只能叹气了。
马上到了五月的月考,还是和其他学校的联考,比较重要。他们班已经好几次无缘倒数第一,而是另外一个和自己差不多的一个班蝉联好几次。但是就学生这样的一个状态,这次登上倒数第一有望。
但现在批评太多也有弊端,因此,于休曳一直在找好的方法能让他们集中一下注意力,起码也得把考试考好再说。
最后,于休曳说:“要是你们给我考了倒数第一,我就作业翻倍。”
这是最有效的方法,于休曳在班上给学生留的印象一直都是说到做到的,所以学生还是信的。也因为这一句话,许多人都强打着精神学个习,意思意思。只要不是倒数第一就行,好说好说。
等最后成绩出来的时候,果然不负众望,继续保持着倒数第二的好成绩,每个人都在内心给自己鼓了个掌。
于休曳松了口气,现在班上的人还参差不齐,等分科的时候,对学生的要求会变多,学习力度就会增强。那时候,班上的情况会好很多。
知道了考试结果的那天晚上,陆骐还是跑到他家来了。即使陆道海严肃强调不准往别人家跑,陆骐还是溜得很快。
晚上吃完饭后,陆骐竟然拿出几张被揉得稀巴烂的纸放到他面前,说:“我爸说,既然我在这里,就让你叫我一下。我爸说,可以给你工资。”
“陆骐同学,说吧,这是你能跑过来的条件吧?”
陆骐点点头。
于休曳笑了笑,“你说你,跑过来就要学习,你为什么就不回家算了?让你学习不是能憋屈死你吗?”
“学习使我萎靡不振。”陆骐说,“但是有比学习更重要的事。”
“那得感天动地了。”于休曳说。
“你也别教我,我估计直接就睡着了,你就说说地理吧,说不定我能听点什么,等下好应付我爸。”
“地理你听得懂吗?”于休曳问。
“我也就听过一点地理,其余的我看都没看一眼。”
“那作为地理老师,我是不是该好好的感动一把?”于休曳说。
“不用感动,随便说的有的没的吧,我怕我爸等下催了。”
于休曳知道他不会听多少东西,从那揉成一团的纸中找到了地理卷子,然后就找卷子上的一些有趣的东西给他讲一讲,尽量带进去一些知识。如果能让陆骐喜欢上地理,也算是作为地理老师的小骄傲了。
讲的时候,鱼头就跑过来,每个人都宠幸一下,非常有雨露均沾的意味。
一个会让学习萎靡了自己的人竟然真的听了那么大半个钟头,可谓是世间罕见。于休曳也讲了那么长时间,最后喉咙都干了。
于休曳将知识与有趣结合,费脑力,太累。但陆骐觉得很享受,毕竟他三分之二的时间看人去了,就盯着于休曳的一举一动,看着发呆。
等陆道海打电话过来的时候,陆骐把自己听到的再胡编乱造一通,竟然应付过去了。
陆骐觉得一身轻,想象着自己以后往于休曳这里跑就更加的自由了,越想就越是通体舒畅。
但是事实证明,陆骐只能浪一个月了。因为距离暑假只有一个月,每年寒暑假的传统不会断,而且因为这样个特殊情况,陆道海就更加不会放松他的儿子了。
通体舒畅的陆骐,也就还有一个月就要被堵上了。
作者有话要说:
后来的节奏很快,因为这篇文中也没有什么隐藏内容,就不拖沓了。
第35章 选择
六月份的热度不敢恭维,即使是在六月初,这暑气都难耐得很。学生一般都在教室里吹空调,一天都不会出来几次。
外面的空气被太阳炙烤着,不管是什么生物都被这热情的温度冲击着,难耐,心中也止不住地喧嚣。
六月份不仅是太阳霸占的时候,也是一个毕业的高峰期。
曾经安静时安静,热闹时热闹的高三已经停课了,回家的回家,自习的自习。起码不会被披星戴月的作息摧残,还可以随便吃吃喝喝,也不用感受热度,怎么说也能在最后的日子里轻松些。
直到高考来临。
高三的人考完就算顺利毕业了。
但是对于他们这些刚刚蹭了高考假的学生而言,就有些苦不堪言了。
遵照年级主任和学校领导的要求,班主任要加强对学生的劝导和催促,让学生能提前进入高考备考的紧张状态。
作用大不大先不说,刚刚放假回来就停电就足以“扰乱军心”了。
平日里紧闭的门窗大开,只希望能有点大风什么的吹进来,但是有希望是很好的,现实是残酷的。
风平浪静,万里无云。
空气似乎处于凝滞状态,让本来燥热的心理更加烦躁。
“鱼,咱能不上课不?热的要死啊,我们根本听不进去。本来就够热了,你一讲更热啊。”某位不上课的朋友说。
“哟,我说句话,都能煽动你躁动不安的内心哈?”于休曳忍着热讲了句半荤不荤的话。
刚刚说话的朋友闻言闹了个大红脸。下面一群蔫了的年轻人回过味来,也跟着笑了笑。沉闷的气氛也冲淡了些许。
“朋友们,忍忍吧。停电也就这么一天,一下就过去了。课肯定是不会停的,但是因为天气原因,我可以把知识讲慢一点。”于休曳说。
自家鱼都这么讲道理了,底下的一群青年也只能配合。
因为这个天气实在不好,所以于休曳不会讲太多,估摸着他们也听不进去多少。为了打发这时间,于休曳想了一些大学时候发生的趣事讲给他们听,起码可以骗骗这群小孩子大学是多么美好。
在老师的努力和学生的配合下,这连堂的两节课过得很快,也没有太枯燥。这停电的一天还是忍着将就着过去了。
六月份对于大多数人来说,最重要的是中考高考。对于这群高一的人来说,最重要的是分科了。高二就要分科分班,在高一最后一个月,分科这件事就要完成。
这所学校没有特别大的文理区别,读文读理都是自己的选择,但是选好之后就很难改动。最后有一个月左右的时间去考虑选择,时间充分,要是这样都没选择好,证明你没有目标,你漂浮不定,既然如此,就不必再转文理了。因为这个决定已经不重要,已经无所谓了。
所以六月份的负担不重,就是分科这一件大事。
“大骐,你读文读理?”周岭问。
“你认为于休曳教文还是教理?”陆骐反问。
于休曳教地理,也只能是教文科班。周岭点头,“我懂了。那我也读文科。”
陆骐看了他一眼,“干什么?”
“什么干什么?你读文我也肯定也选文科,起码还能看见我哥啊。理科那破东西,我看一眼就想吐,听我哥讲经纬度总比听物理生物什么的强。”周岭说。
“竟然连经纬度都知道,不容易啊。”
“滚,爸爸不读书但不代表爸爸是白痴啊。”
“你爸不是让你读理科吗?”
“我爸说话不顶用,他也就知道瞎出主意。”
“那你妈呢?”周岭的妈妈是个高材生,女强人,有思想有能力,就不知道怎么生出个这样的儿子。
“我妈我妈让我自便,后悔也别找她。”
“挺像你妈说出来的话。”
周岭活动活动睡麻了的胳膊,“也不看我妈是谁,我们家的男性杀手。”
“嗯。”陆骐不知道能说什么话,周岭的妈妈有个性,但陆骐没见过他自己的妈,他对这种家庭中的角色没太大的概念。
周岭虽大大咧咧的,但也不是傻子,没有跟他多提关于他妈妈的话题,随便找了个别的话题绕了过去。
六月中旬时开了一次班会,主要是围绕分科的事。
于休曳说了读文读理的区别,好处和坏处,就业什么的,也提了一些,但没有下定论读文科或者读理科,以后就一定是干什么的,只是给他们一点印象。
学校的要求是尽量找每一位学生都问一问,做做交流,也要询问家长。
这件事说简单也简单,说难也难,耗费时间也是必须要承认的。
至今为止,于休曳只问过三分之一的学生,和更小一部分的家长。
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