这种俞越从没有体会过的、陌生的，像是病了一样的状态，刚开始对于毫无处理经验的俞越来说，带给他的更多是不知所措。
他急需要缓解这些让自己陌生的，就像重病了一样的的焦虑，几乎是毫不犹豫的，他找到了一种自己最熟悉的，也是最简单最直截了当的方式。
也就是搞破坏。
既然前面那一桌的两位，气氛和谐愉悦得这么让他怎么看怎么别扭，他下意识的就想要破坏这种气氛。
他当然是只会对覃小雅下手。
例如在覃小雅眨巴着她的大眼睛，认真听俞拓讲习题的时候，或者他们两个低着头，有说有笑不知道在嘀咕什么的时候，甚至是两人什么都没做，只是默契的同时听讲台上老师的讲课，但是仍然让俞越看不惯的时候。
俞越都会不受控制的想着要搞一点破坏。
最开始他是扯覃小雅的马尾辫。
其实扯马尾辫这项活动，在俞越和覃小雅上初中之后，俞越就比较收敛了。
原因是，读幼儿园和小学刚开始时，俞越天天以扯覃小雅的小辫子为乐，覃小雅不堪欺负之下，索性央求俞妈妈带她去理发店把头发给剪成了很短的男孩头，所以几乎是整个小学阶段，覃小雅都再没有留过长头发。
读初中之后，覃小雅终于把头发留了起来，俞越有好几次心痒痒的就想把他的魔爪伸向覃小雅的小辫子，他也不知道是不是有某种癖好，总觉得覃小雅的小辫子对于他的魔爪来说实在是太诱人了，当然，这种癖好仅仅是只针对覃小雅的小辫子，对别的女同学的辫子，他倒从来没产生过这种愿望。
不过，有了小学时候覃小雅一怒之下剪掉头发的前车之鉴，在初中时俞越最终没有再伸出过他的魔爪，只是在覃
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