托儿,一定是托儿!
张生嘀咕着。
虽然嘴巴上这么坚持,但是他内心中知道,这个学生绝对不是托儿了,尽管自己不愿意承认,可是孙默,的确比自己强。
当认识到这一点后,张生的优越感彻底被击碎了,他推开身旁的鲁迪,踉跄着,从后门冲出了教室。
他不能再看下去了,否则他会羡慕到爆炸,他会嫉妒到忍不住冲上台去殴打孙默。
并没有人注意到张生,因为老师们的目光都落在了孙默的身上,比起他刚才指导王刚时满教室的质疑和议论,现在只有一片死寂。
只要脑子没问题,就知道孙默有真正的实力。
退一步说,就算孙默找了托儿,可是给托儿按摩几分钟身体就能让他晋阶成功,这本事,在场的有几年教学经验的资深老师都办不到。
那个上古擒龙手到底是什么?
不会是圣品功法吧?
开玩笑呢?你当圣品功法是大白菜呀?
老师们开始议论了,但是再无任何质疑的声音。
孙默很满意这个效果,同时暗赞了一声,神之洞察术,果然强大!
其实,孙默看似是随机挑选的提问者,但事实上,他早用神之洞察术浏览过了这些学生的数据了。
他挑出来的学生,都是身体有问题的,也都是可以用目前掌握的技能解决掉的。
只是在场的老师们,哪怕是张翰夫和金木洁,都不知道孙默耍的心机,以为是随机挑选,所以孙默的成功,反而让他们更加的震惊。
坐下的张重,终于清醒了过来,也弄明白了自己身上发生了的事情。
竟然晋阶了?
看着周遭学生投来的羡慕的目光,张重的内心中除了兴奋,还有对孙默的感激。
原本只是闲着无聊,来听一节新老师的公共课解闷的,没想到居然有这么大的收获。
简直赚翻了!
张重笑的后槽牙都露出来了。
叮!
来自张重的好感度+40
与张重的声望关系开启,目前状态,中立(40/100)。
看着相同阶位,又同样是卡在瓶颈的张重晋阶,王刚郁闷的想哭,为什么这个幸运儿不是自己?
我要是可以体验一下孙老师的上古擒龙手该多好?
王刚决定了,下课就去向孙默请教,一次不行两次,两次不行那就三次,反正要体验到上古擒龙手。
快看!
李子柒戳了戳鹿芷若的胳膊。
木瓜娘转头,就吓了一跳,因为窗户外聚集了好多学生,就像壁虎一样把脸贴在上面,正朝着教室里张望。
哎呀,你们别挤!
这些学生都是察觉到刚才灵气聚集的波动后,赶来的。
下一个提问者!
孙默开口,只是刚说完,教室的后门突然轰的一声,被推开了,一群学生跌了进来。
都说了别挤了!
有学生抱怨。
想听课,就找位子坐!
孙默吩咐。
学生们顿时就像热水浇过的蚂蚁,拔腿冲了起来,抢占座位,孙默刚才的表现,他们可是看到了。
转瞬间,空着的位子就被坐满了,还有学生站在教室中,神情郁闷。
看到这一幕,实习老师们露出了艳羡的神色,这可是孙默的第一节公共课呀,没想到竟然坐满人了?
真厉害!
姜永年偷瞄了张翰夫一眼,副校长的脸色没变化,不过他知道,这位副校长肯定要气死了。
去后面站着听吧!
孙默声音平淡,并没有任何的骄傲流露出来,仿佛眼前发生的而一切,微不足道。
这份从容,让金木洁欣赏的点了点头。
下一个
孙默的话音还没落,前面的学生就齐刷刷的举起了手臂,那场面就像是一大片笔直森林,足以让视线迷失其中。
你都晋阶了还举什么手?
坐在张重附近的人看到他举手,不满的抱怨。
本来就要和这么多人争提问的机会,你还来拉低大家被选中几率,你就不能给大家喝口汤?
张重就当没听到,因为他看到王刚也举手了。
冯泽文给自己的学生段武使了一个眼色,让他可以行动了。
段武点头,跟着就站了起来,大声开口:孙老师,我有一个问题想要请您指教!请问灵气的汲取量和什么有关呢?
学生们看向了段武,对于他的不守规矩,表情不爽,但是又无可奈何。
孙默没有立即回答,而是看着这个少年。
段武,十六岁,四年级生,锻体九重。
除了数据,一行鲜红的字迹映入了视野。
备注,是冯泽文的亲传弟子。
果然出手了呀!
孙默撇嘴。
孙老师?
段武叫了一声,表面看上去恭敬,其实内心中已经在盘算着如何刁难孙默了。
这个问题,是冯老师给准备的,只要孙默回答,自己接下来就会继续询问,一步进一步,把他带到沟里去,最后问死他。
冯泽文这种积年老怪,找一些难题,设置一些陷阱,不费吹灰之力。
在回答你的问题前,我想说几句,我可以理解你想迫切解决自身问题的心情,但是请你尊重一下其他学生,凭什么你可以不遵守规矩,直接站起来提问?
孙默语气不善:你这么做,你有考虑过被你抢了提问机会的那个学生的感受吗?
段武想要争辩,可是被孙默打断了。
其实我本来想点这位短头发同学的名,可现在被你插队了,他或许可以因为我的指导,提升一些实力的,可现在不会了。
孙默这话说完,短头发的那个同学立刻怒瞪向了段武,仿佛自己的阶位被偷走了一重似的。
其他学生也开始敌视段武,对呀,凭什么就你不遵守规矩?
我我
段武急了,语塞,下意识的看向了冯泽文。
蠢货!
冯泽文暗骂,你这一看,不就让大家知道是我指使你的了吗?
好了,我现在开始指导你,看你的肌肉强度,是四年级生了吧?
孙默就像没有察觉一样,继续询问。
是的!
段武点头。
只有一少部分老师注意到,孙默说的不是高年级生,而是确切的四年生,这样一来,可就厉害了。
既然是四年级生了?为什么还会问出这种连一年级早就明白的基础问题?你是蠢的吗?
孙默突然开喷,对方既然是冯泽文的亲传弟子,那么这个问题十有**有陷阱,所以绝对不能回答。
刚才那番质问,其实就是铺垫,让学生们觉得自己的利益被侵占了,进而敌视段武,所以他现在就是众矢之的,不仅没有人觉得自己喷他太过分,反而还会幸灾乐祸。
呃!
不止段武愣住了,其他学生和老师也愣住了,很想说一句,孙老师,你这脾气怎么突然暴躁了起来?
但是,正如孙默所料的那样,并没有人觉得他过分。
我当然不是蠢的,我可是锻体九重!
少年人,怎么能容忍自己被小瞧,更何况还是在大庭广众之下,被这么多老师和学生围观,所以他立刻就张嘴反驳。
那你就是故意出这种问题戏耍我咯?
孙默质问。
啊?不,我没有!
段武赶紧澄清,虽然因为冯老师的关系,他也敌视孙默,但是这种指责,打死他都不敢承认。
在九州诸国,尊师重道是传统,如果学生胆敢戏耍一位老师,那就等着被开除吧。
那你就是蠢咯?滚出去,拿着《灵气概论抄一百遍,一周后给我!
孙默不爽,所以语气就不好了。
啊?
段武傻眼了,又下意识地看向了冯泽文。
没办法呀,《灵气概论是基础书籍,好厚的一本,抄一百遍,自己的手都会废掉的。
没听到吗?孙默呵斥:出去,抄书!
哦!
看到冯泽文不帮自己说话,段武耷拉着脑袋,灰溜溜的跑出了教室。
噗,老师好心机
李子柒注意到了段武看向冯泽文的眼神,当即就明白了是怎么回事,不由得笑了出来。
这一次,澹台语堂露出了玩味的笑容。
大多数学生和老师根本不知道这其中的暗流,但是也有少数明眼人,看穿了这一切。
厉害了!
金木洁感慨,这个孙默好有心机呀,而且关键是,经过了刚才两次成功的指导,谁敢说孙默指导不行?
所以就算孙默把段武轰出教室,也没人觉得他是回答不上问题而逃避。
叮!
来自金木洁的好感度+1
与金木洁的声望关系,中立(5/100)。
听到提示声,孙默心说三星名师的眼光就是高,自己到现在的表现,应该很不错,可是居然到现在才给了一根好感度,真吝啬。
安心慧看着孙默,陷入了回忆中,自己的青梅竹马,有这么腹黑的吗?轻描淡写就把冯泽文的第一手攻击给破了。
冯泽文愣住了,这还怎么搞?他做梦都没想到孙默压根就没让段武把问题问出来。
孙默扫视着在场的学生,寻找着冯泽文的亲传弟子。
其实孙默早猜到了,以冯泽文的一星名师身份,是不太可能亲自下场和自己较量的。
输了,丢脸,赢了,那是应该的,他十有**会借助弟子的手找自己麻烦。
孙默扫视了一圈,视线落在一个学生身上时,眼睛突然一亮,很好,冯泽文,这次就让你丢个大脸。
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