《我的大魔王老师》第一百二十一章 压力

    方瑾并不反对学生打游戏，在公元纪的时候，听到某某某些学生沉迷于游戏，他并不会说什么，这孩子废了。

    在繁重的学业压力下，这些小萝卜头需要有一个合理的途径释放压力，为什么高考过后的学生一个个都野的跟监狱里刚放出来的囚犯一样

    因为他们承受了各种各样的压力。

    不要说什么进入社会才知道真正的压力有多大。

    每个年龄阶段有每个阶段的事情，就好像你让一个婴儿去读书，承受读书的压力，这根本不现实，你用过来人的眼光去看学生，自然觉得学生阶段的压力很小，但同样的一件事，你现在所经历的事情，以后这些学生也会经历。

    而对于这些学生，每天六点不到就要起床，天不亮就要去学校，每天借着月光的照明下走去学校，在数万人甚至数百万人的竞争下，每个人都不敢松懈，一旦松懈，就会掉队……

    其实这样高强度的压力下，也有一个好处，那就是经历过真正高考压力的人，一般是不会放弃生活的，在中学时代努力抗压的学生，进入社会之后很少有自杀的。

    而在中学时代，学生不能抽烟，不能喝酒，甚至还不能谈恋爱，每天除了读书就是读书，没有任何娱乐活动，也不敢有任何娱乐活动。

    方瑾看着这些学生，有时候真的很心疼，但更多的是无能为力。

    他还记得曾经有个学生，因为一次考试失利，面对这墙壁痛哭，哭的很难受……

    那个学生是他那个中学‘实验班’的尖子生，他负责那个班级的物理，对于这个女孩子的印象很深，这个女孩子学习十分的刻苦，说到聪明的话，这个女孩子并不算聪明，但是她肯花时间，每天早上五点不到就起床背单词，每天晚上下晚自习十一点了，还接着路灯看英语书。

    而就是在一模，也就是所谓的‘第一次模拟高考’的时候，这个女孩子崩溃了。

    等方瑾找到她的时候，她一个躲在教学楼的角落里，哭的厉害。

    “嗯怎么躲在这里咋了被李大婶骂了”

    方瑾装作若无其事的样子，背靠着墙壁，将一只胳膊搭在了女孩的肩膀上道。

    “呜呜呜……咳咳……呜……”

    听着方瑾的调侃，女孩原本哭的好好的，一下子就被逗笑了，但想着自己好像在哭，紧接着又假装哭泣了几声。

    方瑾拍了拍女孩的背部，从自己的口袋里拿出了一张纸巾。

    “擦一擦眼泪呗！”

    女孩顿时就装不下去了，有些幽怨的瞪了方瑾一眼:“要是让李老师听到你这么说她，她肯定找你麻烦！”

    “找就找呗，你方老师啥时候怕过她！”

    方瑾无所谓的耸了耸肩。

    等着女孩把自己的泪水擦干净之后，方瑾才开口道:“咋搞的，我们的小公举也不行了么还是说，真的被李大婶骂了”

    听见方瑾说这个，女孩的脸色便显得有些失落，想到这个，她的泪水又止不住的想要往外冒:“没有……就是因为这次题很难……”

    “然后呢”

    “大家……考的都不怎么样……”

    “那不挺好的嘛！”

    女孩原本擦着眼泪，听着方瑾的这一句话，一脸幽怨的又瞪了方瑾一眼。

    “咳咳……您继续，您继续！”

    方瑾赶紧赔笑道。

    “然后我……考的好差……跟其他人的差距特别大……”女孩平复了一下自己的心情道，“理综就考了两百零几分……”

    听听，听听，这像是人说的话嘛！

    高考理综本来就只有三百分，考的特别差，还能考两百多分……

    方瑾幽幽的看着女孩道:“老师曾经高考的时候也就考了两百零几分……”

    “那不一样好不好！”女孩委屈的说道:“更何况我本来就比别人差，读书也读不赢别人，要是我高考的时候也考这么差的话，感觉就对不起我高中三年吃的这么多苦了……”

    说着说着，女孩又眼泪八叉的准备哭起来了。

    只是当她嘴巴还没有闭上的时候，感觉到嘴里突然塞进了一个什么东西，还有些甜，顿时让她想哭都有些哭不出来了。

    反应过来，才发现，自己的嘴里被方老师塞进了一颗棒棒糖。

    “你知道老天会额外照顾什么样的人吗”

    方瑾靠着墙壁，也给自己剥了一个棒棒糖。

    “嗯”

    女孩疑惑的看着方瑾。

    “照顾笨小孩啊！”

    方瑾理所当然的笑道，然后笑着将棒棒糖塞进了嘴里。

    “更何况哪有那么多如果，一次没考好并不能否定你这几年来的努力啊，这一次没考好，那就争取下一次考好，争取下下次也考好，没考好说明你还有进步的空间……你好歹一个学语文的，难道没听过有志者事竟成，三千越甲可吞吴这句话吗”

    “当然听过！呸呸呸，这句话是有志者事竟成，百二秦关终属楚，苦心人天不负才是三千越夹可吞吴！”女孩纠正道。

    “哎呀，你别管这个那个了嘛，反正就是这个意思！”方瑾老脸有些挂不住。

    “好咯好咯，方老师是物理老师，不是语文老师！”女孩笑道。

    “咳咳！”方瑾装模作样的咳嗽了一声。

    “方老师！”

    “嗯！”

    “谢谢你！”

    “嗯咳，那要不你请老师吃顿饭！”

    “等俺考上大学再说！”

    最终，这顿饭方瑾没有吃到……因为他梦醒了。

    说这么多，其实只是想说，每个人的压力都必须有一个途径释放出来，学生打游戏就是一种非常好的释放方式，但是方瑾虽然不反对，但是也不建议，因为游戏这东西，就跟一样，很容易上瘾。

    而这类东西被誉为‘精神毒三口’也不是没有道理的。

    学生的自制力原本就不强，染上这些东西之后，就很难戒掉，并且很容易将这些东西当成自己生活下去的‘精神支柱’。

    如果能够很清楚的将这些东西归类到‘放松’的分类去，方瑾还是很赞成的，毕竟有那么一句话说的很对:你又不打游戏，你不搓麻将，你不抽烟不喝酒，什么都不做，你这样的人很危险，老了容易得老年痴呆。

    胡乱扯了很多，还是得回归正题。

    方瑾并不反对学生打游戏，他曾经也跟班上的学生一起打《王者》，并且通过《王者》更真实的了解到了学生的本来面目。

    有很多人在现实已经活的很累了，通过这几个星期的观察，纪蓝这个小男孩在班级里的表现属于那种不说话，也不发表意见的存在，非常内向，毫无存在感的那种。

    但是在游戏里的表现，方瑾发现，这个小男孩骨子里充满了表现欲，基因里隐藏着进攻，并且对于游戏的掌控十分到位。

    这么说吧，不同性格的人打游戏的方式是不一样的。

    这个是方瑾观察了无数人之后的出来的，每个人打游戏都有自己独特的风格，而这个方式，便可反映出他内心真实的一面。

    就好像很多人在网上都十分的放得开，因为没有人认识自己，所以可以摘下面具肆无忌惮的表现自己。

    而打游戏更是一种途径，在进行自己喜欢的游戏的时候，每个人的表现都不同。

    比如最常见的moba类游戏，这类游戏最典型的便是联