肖平经常想,如果自己每一段的人生轨迹都能够像小学一样辉煌就好了。
他的确有这样想的资本,因为他的小学生涯的确是以一个无以复加的完美ending而结束的。
在小学升初中的考试中,在只考语文、数学两门课,满分两百分的情况下,他以总分197分的优异成绩一举夺得所在区的第一名,只是作文扣了三分而已!
这个成绩让他名声大噪,因为没有哪所学校、哪个班主任会不因为培养了这样的学生而骄傲自豪;
这个成绩也足以让他轻松的考入了所在区的重点初中,这几乎也是当时他唯一的选择。
肖平所在的区是郑州的老城区,解放前,这里基本上就是老郑州的城市中心,也是居民主要的活动区域。解放以后,特别是郑州被定为省会之后,老城区显然已经不能满足城市发展的需要,扩建迫在眉睫。
但是,要想在老城区的基础上扩建困难太多,需要先拆后建,需要协调解决方方面面的矛盾,显然不如划分出新的区域直接设立新的行政区来的快,所以,几个新的行政区陆续划定,逐步开建,省市两级党委和政府职能部门基本上都落户在了这些新区域,肖平所在的区便逐步沦为了老城区。
老城区最大的特点自然是老。和全国所有的城市一样,城市的发展都是不均衡的,新城区集中了大部分的优质资源,发展非常迅速,而老城区由于资源少,基础设施老化,建筑物老旧,逐渐失去了往日的辉煌。
不仅如此,连医疗、教育这些资源也是一样。全市最好的教育资源都集中在几个新建的区,特别是省市政府所在地,几个最好的初中基本成了政府部门的配套学校。
以市第八中学为例,它地处省委省政府周边,学校的生源基本都来自省委省政府机关以及下属处室家庭,学生家长动辄就是厅级处级干部,你的爸爸要是一个科级干部都羞于启齿。这样的学校,不仅师资力量雄厚,升学率高,更重要的是,这样的学校当中学生之间的隐形社会资源惊人,试想,如果你在学生时代就已经结交了很多有雄厚官员背景的同学,等你将来进入社会之后它能发挥怎样的效力必将不容小觑。而有不少家长正是看中了这项资源而消尖了脑袋想让自己的孩子钻进来。
肖平考取的学校在它所在的区里教学质量和升学率都是首屈一指,但是放眼全市就只能算是中等,而生源素质和八中这样的学校相比更是不可同日而语。肖平在学校的时候就经常听到这样的笑话:我们的同学们从小在不认识字的时候就先认识了秤,因为很多同学家长都是旁边生产队里种菜的菜农。
不过,肖平其实并不是没有选择的机会。当时的小升初政策是,各区的考生原则上只能报考本区的中学,不得跨区,因为要避免出现某些好学校人满为患。虽然很多学生家长诟病这项举措是政策的制定者们为了满足自己圈子里的生源能够有好学校上,很不公平,但是也只能是在下面发发牢骚,无济于事。
不过,其实与此配套的还有一项政策,就是各区考试成绩的前三名可以跨区填报志愿,因此要是按照这个政策,肖平是完全可以报考他想上的任何一所初中的,可惜他那对老实巴交的父母对这项政策一无所知,也没有提前打听,因此白白浪费了这项好政策。
后来肖平听说,由于他空出来了这个千金难买的名额,他的一个小学同学递进顶替了他的位置,上了八中。
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